Vậy những yếu tố làm nên một đạo Phật huy hoàng và phát triển như hôm nay?
Ngoài việc giáo lý của đạo Phật luôn phù hợp với mọi căn cơ và thời
đại, thì vai trò duy trì và phát triển lời dạy của đức Thế Tôn trong đời
sống xã hội của hàng đệ tử Phật là vô cùng quan trọng.
Cả hai chúng xuất gia và tại gia đều có vai trò quan trọng không kém trong bảo tồn và phát triển Phật pháp.
Thực trạng đáng lo ngại
Trong nhịp sống của xã hội hiện đại ngày nay, trước sự xuất hiện của
nhiều đạo mới lạ, sự mua chuộc, dụ dỗ, lôi kéo của một số ngoại đạo… đã
khiến cho hàng Phật tử hoang mang, lo lắng và không ít Phật tử của Phật
giáo đã cải đạo sang tôn giáo khác, hoặc bị lợi dụng, hoặc do lầm tưởng
mà tham gia vào các nhóm ngoại đạo mới xuất hiện mà vẫn nghĩ đó là Phật
giáo.
Trước hiện thực của xã hội hiện nay, vấn đề đặt ra là làm thế nào để
Phật tử của chúng ta có đủ trình độ, nhận thức tư duy, lý luận và hành
động để chống lại các thế lực ngoại đạo, tinh tiến, nỗ lực duy trì và
xiển dương chính pháp của đức Thế Tôn trong thời hiện đại.
Phật tử tại gia là thành viên quan trọng trong giáo hội Phật giáo. Họ
là những người tu học theo Phật, đã quy y Tam bảo, vâng giữ năm giới
hoặc Bồ tát giới, tuy tu tại gia lĩnh trách nhiệm hộ trì Tam Bảo, là hậu
thuẫn lớn lao và kiên cố cho người xuất gia góp phần hộ trì cho giới
Tăng già truyền bá giáo pháp, đem ánh sáng giải thoát đến mọi người.
Hiện nay chúng ta đang sống trong một xã hội hiện đại, với sự phát
triển vượt bậc của khoa học kỹ thuật, đặc biệt là công nghệ thông tin.
Kinh tế phát triển nhu cầu cuộc sống của con người được đáp ứng, đời
sống xã hội ngày được nâng cao. Với nền kinh tế thời mở cửa, con người
có điều kiện giao lưu học hỏi với các nền văn hóa phát triển ở phương
Tây.
Tuy nhiên thực tế cho thấy, trong xã hội hiện nay con người đang
nghiêng về cuộc sống vật chất mà quên đi những giá trị đời sống văn hóa
tinh thần truyền thống. Lối sống hưởng thụ dục lạc đã đưa tới tình
trạng sa sút về mặt đạo đức trong tất cả mọi lĩnh vực.
Trong gia đình thì cha con bất hòa, ngoài xã hội đâm chém, cờ bạc,
nghiện hút, mại dâm…ngay nơi học đường mối quan hệ thầy trò xưa nay được
coi trọng nhất cũng đang xuống cấp trầm trọng… và còn vô số những vấn
đề liên qua đến đạo đức, lối sống trong rất nhiều lĩnh vực mà chúng ta
cần bàn luận.
Mặt khác, trong điều kiện hiện nay, sự phát triển vượt bậc của khoa
học công nghệ thông tin, khiến cho con người có rất nhiều thuận lợi
trong việc nắm bắt thông tin toàn cầu một cách nhanh chóng. Các phương
tiện truyền thông hiện đại giúp cho con người truyền tải cũng như tiếp
nhận thông tin với rất nhiều người cùng một lúc.
Tuy nhiên, với sự bùng nổ của công nghệ thông tin hiện nay, con người
lại đang rơi vào tình trạng hoảng loạn vì những thông tin thất thiệt,
tác động xấu đến đời sống xã hội.
Một thực tế nữa cho thấy, hiện nay lợi dụng chính sách tự do tín
ngưỡng của nhà nước, một số phần tử xấu lợi dụng giáo lý của đạo Phật
lập nên một số đạo mới, lôi kéo đồng bào Phật tử tham gia vào các đạo
mới, quay lưng lại với văn hóa truyền thống ngàn đời của dân tộc.
Nguy hiểm hơn nữa làn sóng cải đạo đang lan tràn khắp nơi trong cả
nước, một số thế lực ngoại đạo đã mượn thế lực của đồng tiền, sức hấp
dẫn của các món quà vật chất, dưới rất nhiều hình thức như hỗ trợ, tặng,
biếu… nhằm lôi kéo, dụ dỗ Phật tử cải đạo.
Mặt khác, hiện nay số lượng Tu sĩ ở miền Bắc không nhiều, trong mỗi
ngôi chùa đông nhất chỉ có khoảng chục vị, còn lại các ngôi chùa ở miền
quê chỉ có một hoặc hai vị, thậm chí chưa có vị nào.
Từ đó đã dẫn tới tình trạng Phật tử không có người hướng dẫn tu học,
đã tự lập các tổ, nhóm tự sinh hoạt rất dễ bị ngoại đạo lợi dụng, đi sai
con đường chánh pháp của đức Thế Tôn.
Thậm chí, một số thanh niên nam nữ Phật tử, mong muốn được học hỏi
giáo lý đạo Phật nhưng không có người hướng dẫn đã tự lập nhóm tự mời
người giảng, tự đề ra quy chế sinh hoạt …dẫn tới tình trạng nhận thức
lệch lạc về chân lý đạo Phật.
Vai trò và trách nhiệm
Trong xu thế phát triển của nền kinh tế hội nhập hiện nay, Phật tử
phải đối diện với nhiều vấn đề phức tạp, ở nhiều lĩnh vực khác nhau
trong đời sống xã hội.
Cho nên người Phật tử ngoài việc tự thân mình nỗ lực tinh tiến, họ
cần phải được trang bị một số kỹ năng sống cũng như kiến thức Phật pháp
mới có thể làm tốt được trách nhiệm cũng như bổn phận của người Phật tử.
Đó là trách nhiệm đối với gia đình, với xã hội và với Đạo Pháp.
Đối với gia đình, mỗi người Phật tử phải có trách nhiệm chăm lo mọi
công việc, cùng với các thành viên trong gia đình xây dựng một cuộc sống
lành mạnh, phát triển kinh tế gia đình, sống hiếu thuận, cư xử nhu hòa
đúng theo tinh thần chính Pháp.
Các bậc là ông bà, hay cha mẹ phải có trách nhiệm dẫn dắt con cháu
mình bước vào con đường Đạo, khi con cháu còn nhỏ nên dẫn chúng theo đến
chùa tập cho chúng biết quỳ, biết lạy, biết dâng hương hoa, tỏ lòng
cung kính đức Phật, lúc chúng lớn lên nên khuyến khích, tìm những sách
báo Phật Giáo cho chúng đọc, để chúng được thấm nhuần giáo lý đạo Phật.
Đối với xã hội, mỗi Phật tử là một công dân cho nên phải có trách
nhiệm thực hiện tốt nghĩa vụ của một công dân, tuân thủ pháp luật, sống
lành mạnh, giữ gìn nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam, phát huy
truyền thống đạo đức, giao lưu, học hỏi với các nền văn hóa tiên tiến
trên thế giới, kiên quyết loại bỏ luồng văn hóa độc hại, mê tín dị đoan…
làm ảnh hưởng đến đời sống xã hội cũng như đạo Pháp.
Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện xã hội, góp phần xây dựng đất nước ngày một giàu đẹp.
Đối với Đạo pháp, người Phật tử phải có trách nhiệm hộ trì Tam Bảo.
Nghĩa là ngoài việc cúng dàng Tam Bảo như cúng dàng xây dựng chùa tháp,
tô tượng, đúc chung, in kinh sách, băng đĩa, cúng dàng chư tăng… người
Phật tử còn phải nỗ lực tu học, vận dụng lời dạy của đức Phật vào trong
đời sống hàng ngày.
Đem lời dạy của Phật truyền bá cho mọi người, giúp cho họ có được cái
nhìn đúng đắn về đạo Phật, cùng làm theo lời Phật dạy xây dựng cuộc
sống an vui hạnh phúc. Bản thân mỗi người Phật tử phải là một tấm gương
sáng về đạo đức, thể hiện giá trị của giáo lý Phật Đà. Đây chính là vai
trò thiết yếu của Phật tử.
Đặc biệt Người Phật tử trong xã hội hiện đại ngày nay cần phải trau
dồi kỹ năng sống, nắm vững kiến thức Phật pháp và quan trọng là phải có
chính kiến để chống lại âm mưu lợi dụng tôn giáo, gây chia rẽ nội bộ, và
âm mưu cải đạo của một số thế lực phản động.
Lịch sử đã cho thấy, vai trò của Phật tử đối với Đạo Pháp vô cùng
quan trọng, nó ảnh hưởng rất lớn tới sự hưng suy, tồn vong của Phật
pháp…
Cho nên muốn làm tốt công tác hướng dẫn Phật tử (HDPT) trước tiên cần
phải thấy rõ vai trò quan trọng của người Phật tử đối với Đạo Pháp.
Đồng thời, thấy rõ thực trạng của xã hội để định hướng cho công tác
hướng dẫn Phật tử.
Xác định ý thức và hành động
Trước thực trạng của xã hội hiện nay, vấn đề đặt ra cho các cấp lãnh
đạo trong Giáo hội Phật giáo Việt Nam, đặc biệt là Ban HDPT phải làm thế
nào hướng dẫn cho đồng bào Phật tử vận dụng lời dạy của đức Phật vào
trong cuộc sống, góp phần ngăn chặn các tệ nạn xã hội, phát huy lối sống
đạo đức truyền thống của dân tộc, và đặc biệt giúp cho Phật tử nhận rõ
chân tướng của việc lôi kéo cải đạo, kiên quyết một lòng giữ gìn, bảo vệ
và phát triển giáo pháp của đức Thế Tôn trong đời sống xã hội.
Cho nên hơn bao giờ hết cần phải nhận rõ tầm quan trọng của công tác
HDPT hiện nay, để từ đó đưa ra phương hướng phù hợp cho công tác này.
Đặc biệt, vai trò của người HDPT vô cùng quan trọng, bởi vậy, muốn HDPT
tốt thì bản thân người hướng dẫn phải đáp ứng một số điều kiện thiết
yếu.
Dù ở bất cứ giai đoạn lịch sử nào, hay ở bất cứ quốc gia nào nếu ở
đâu làm tốt công tác HDPT thì Phật giáo ở nơi đó phát triển mạnh. Một
tập thể vững mạnh điều kiện đầu tiên là người lãnh đạo tập thể đó phải
là người gương mẫu.
Cũng vậy, phong trào hoạt động của Phật tử hoạt động tích cực hay
tiêu cực, mạnh mẽ hay yếu ớt phụ thuộc rất lớn vào người làm công tác
HDPT, đặc biệt là các vị Tu sĩ.
Phẩm hạnh, trình độ kiến thức và tầm nhìn của một vị tu sĩ trong lĩnh
vực HDPT có sự tác động rất lớn tới hàng ngũ Phật tử, nó không những
tạo sự lôi cuốn, thu hút số lượng Phật tử tham gia mà còn thúc đẩy các
phong trào hoạt động của Phật tử đi đúng hướng theo tôn chỉ của đức
Phật.
Phẩm hạnh - Đây là phẩm chất quan trọng của của một tu sĩ Phật giáo
nói chung và của người HDPT nói riêng. Phẩm hạnh của người xuất gia
không phải do sự học tập, nghiên cứu thuần túy mà có; nó là kết quả của
quá trình vừa học tập và ứng dụng lời dạy của đức Phật vào trong đời
sống thực tiễn hàng ngày, thông qua ba nghiệp thân khẩu ý.
Đó cũng chính là sự biểu hiện tinh thần tri hành hợp nhất, nói sao
làm vậy, làm sao nói vậy, từ những nhân cách này sẽ khiến cho niềm tin
của tín đồ, quần chúng trở nên kiên cố đối với Tam Bảo, hết lòng phụng
sự và xiển dương chánh pháp.
Phẩm hạnh một vị Thầy hướng dẫn là bài pháp có sức lôi cuốn Phật tử
mạnh mẽ nhất. Nếu người Thầy hướng dẫn nói hay nhưng làm ngược lại thì
dẫn tới việc làm mất lòng tin với Phật tử, và không thuyết phục được họ
tham gia vào các hoạt động của Phật giáo.
Trong suốt 49 năm, tất cả những lời chỉ dạy của đức Phật đều xuất
phát từ những việc Ngài đã làm trong cuộc sống thực tiễn, đúng như
Herman Hess đã phát biểu “Đức Phật là hiện thân của tất cả những đức hạnh mà Ngài giảng dạy.”
Và điều đó cũng giải thích tại sao mỗi khi đức Phật đặt chân tới đâu
thì rất nhiều người cả những người ngoại đạo cũng đều xin được quy y
Ngài.
Trong xã hội hiện nay, với sự phát triển vượt bậc của khoa học công
nghệ thông tin, người ta có thể tìm hiểu, nghiên cứu và học hỏi Phật
pháp qua sách vở, hệ thống internet, website, v.v, một cách dễ dàng.
Cho nên cái mà người Phật tử cần hiện nay là đội ngũ HDPT chân chính
có phẩm hạnh, có tri thức và có tầm nhìn để có thể hướng dẫn họ hoạt
động.
Kiến thức - Người làm công tác HDPT hiện nay, ngoài kiến thức về Phật pháp cần phải có kiến thức về xã hội.
Kiến thức Phật pháp ở đây không phải là đọc nhiều, nghe nhiều, thuộc
nhiều kinh sách…mà là phải có cái nhìn thấu suốt về giáo lý của đạo Phật
và quan trọng hơn là vận dụng lời Phật dạy vào trong cuộc sống hiện đại
ngày nay như thế nào cho phù hợp.
Mỗi một địa phương tùy thuộc vào văn hóa, phong tục, tập quán, thói
quen mà áp dụng lời Phật dạy có khác nhau, tuy nhiên mục đích và những
triết lý cốt tủy của Phật giáo là không thể có sự sai khác.
Vấn đề đặt ra là người HDPT cần phải vận dụng những phương tiện thiện xảo phù hợp với thực tiễn xã hội hiện nay.
Về kiến thức xã hội, vì sao người HDPT cần phải có kiến thức xã hội?
Bởi vì, kiến thức xã hội sẽ giúp cho người hướng dẫn hiểu được các mối
quan hệ giữa con người trong xã hội.
Đặc biệt là trong xã hội hiện đại ngày nay, các mối quan hệ của con
người càng ngày càng phức tạp, con người rơi vào trạng thái khủng hoảng,
mất thăng bằng về tâm lý, nếu có kiến thức về tâm lý học vị ấy có thể
ứng xử đúng mức đối với nhiều tầng lớp khác nhau trong xã hội.
Chúng ta có thể đưa ra vài ví dụ thực tế và tiêu biểu rằng khi hướng
dẫn cho những người có tính khí năng động, sáng tạo và thẳng thắn, người
HDPT sẽ dùng lời nói năng động, sáng tạo và thẳng thắn; với người có
bản tính lịch thiệp và phóng khoáng, vị ấy sẽ dùng lời nói lịch sự và
cởi mở; với người khó tính và ít nói, vị ấy sẽ dùng lời nói súc tích và
hợp lý; với những đối tượng lãng mạn và dễ xúc cảm, vị ấy sẽ cư xử một
cách nhẹ nhàng, tử tế và văn hoa; với người trí thức, vị ấy sẽ dùng lời
nói trí thức và gia giáo; hoặc với những người thuộc nhiều tầng lớp khác
nhau như bác sĩ, kỹ sư, công nhân, nhân viên, quan chức, nhà khoa học,
nhà triết học, nhà tâm lý, sinh viên, học giả, thi sĩ, nhà văn,… lời nói
của vị ấy sẽ tương xứng với kiến thức, nghề nghiệp và vị trí của họ
trong xã hội.
Với phương thức hướng dẫn năng động bằng những phương tiện thiện xảo,
khéo léo như thế, người HDPT không những sẽ thành công trong vai trò và
nhiệm vụ tôn giáo, mà còn thích hợp cả trình độ căn cơ của mọi giai
tầng trong xã hội, đem lại lợi lạc rất lớn cho nhiều người.
Tầm nhìn - Với sự phát triển của xu thế xã hội hiện nay, đòi hỏi
người làm công tác hướng dẫn Phật tử phải có tầm nhìn phù hợp với xu
hướng phát triển của thời đại.
Trước tiên, cần xác định rõ động cơ và mục đích công việc mình làm.
Với mục tiêu “Hoằng dương chánh pháp, lợi lạc quần sinh”, TWGHPGVN đã
nêu rõ mục đích của công tác HDPT là “Hướng dẫn hàng Phật tử tại gia
tu học chánh pháp, hộ trì Tam bảo, xây dựng nếp sống đạo đức cho hàng
Phật tử và góp phần xây dựng cuộc sống hòa bình, an lạc cho xã hội.”.
Bởi vậy, người làm công tác HDPT phải thấy rõ công việc của mình làm
là vì Đạo pháp, vì lợi ích của số đông, không phải vì danh tiếng của một
cá nhân hay một tập thể nào cả.
Một thực tế cho thấy, khoảng cách giữa Phật tử thành phố và Phật tử
nông thôn, giữa đạo tràng chùa này và đạo tràng chùa kia vẫn còn có sự
ngăn cách, chia rẽ.
Đây là một trở ngại cho sự việc triển khai các hoạt động của Phật tử,
nó không những gây nên khuynh hướng cục bộ, đề cao chủ nghĩa tư duy cá
nhân mà còn dẫn tới tình trạng chia rẽ, phân biệt trong hàng ngũ Phật
tử.
Từ cái nhìn thực tế của xã hội hiện nay, người làm công tác HDPT phải
nắm vững những thuận lợi, khó khăn, cả những thách thức, của công việc
HDPT trước mắt. Đồng thời phải có kế hoạch cho những hoạt động trong
tương lai.
Dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, xây dựng nhiều hình thức hoạt động
mới đáp ứng nhu cầu của con người trong đời sống xã hội hiện đại mà
không xa rời chân lý của đạo Phật. Mở rộng tầm nhìn, đó là yêu cầu của
người làm công tác hướng dẫn trong thời hiện đại.
Kiến nghị
Trong thời gian qua, có thể nói công tác HDPT trong cả nước, đặc biệt
là ở các tỉnh phía Bắc có nhiều chuyển biến và đạt được kết quả đáng
khích lệ. Để góp phần đẩy mạnh công tác này trong những năm tới, người
viết xin được đề xuất một số kiến nghị sau:
- Công tác HDPT cần có sự phối kết hợp đồng bộ, thống nhất cả về tổ
chức và hành động từ Trung ương tới địa phương. Ban HDPT TW nên mở các
khóa bồi dưỡng về công tác HDPT cho cả tu sĩ và cư sĩ trong các tỉnh
thành hội.
- Tăng cường đội ngũ tu sĩ trẻ, có năng lực và nhiệt huyết vào trong
Ban HDPT của các tỉnh thành. Khuyến khích, động viên đội ngũ Tăng Ni trẻ
tham gia hướng dẫn các đạo tràng tu học.
- Tạo điều kiện mở các đạo tràng tu học cho Phật tử, đặc biệt là các vùng nông thôn.
- Đổi mới phương thức sinh hoạt tại các đạo tràng cho phù hợp với xã hội hiện đại.
- Chú trọng công tác hướng dẫn cho tầng lớp thanh niên trẻ, đặc biệt
là các em học sinh, sinh viên, bằng cách thành lập các câu lạc bộ, các
nhóm Phật tử trẻ, các lớp học giáo lý tại các chùa.
Vì sự trường tồn của đạo Pháp, đem chân lý của đức Phật thâm nhập vào
trong cuộc sống xã hội hiện đại, người làm công tác HDPT phải làm thế
nào thổi luồng sinh khí mới vào trong cuộc sống, cải cách ý thức suy
nghĩ và hình thức sinh hoạt, thiết thực chứng minh đạo Phật hiện hữu
trên cuộc đời là vì hạnh phúc an lạc của con người và sự bình ổn của xã
hội.
Tham luận của Sư cô Thích Giới Định – BTS PG Hải Phòng tại Hội thảo HDPT, Hải Phòng, 10/12/2010 (Nguồn: phattuvietnam.net)